KL. er 12.15 og pædagogen Peter er på vej for at hente 1. klasses børnene i skolen. Sneen daler stille ned, mens Peter trasker afsted igennem den sneklædte skov. Børnene venter og humøret er højt da Peter ankommer til skolen. Straks begynder de at råbe i munden på hinanden: "Peter, Peter hvad skal vi lave i dag?!". Peter har arrangeret "De Olympiske Lege" og transformeret fritidshjemmets legeplads om til et væld af vinteraktiviteter. Børnene jubler og spurter til fritidshjemmet igennem den høje glinsende sne, mens solens stråler rammer deres glædesfyldte ansigter. Sneen har dalet i flere dage og lille Oskar, der kun lige er blevet 8 år, sakker bagud da sneen, for ham, er alt for høj til at løbe igennem. Peter opdager hurtigt at Oskar er sakket bagud og iler tilbage for at få ham sikkert med til Fritidshjemmet Hurlumhejhuset. Da alle er ankommet begynder "De Olympiske Lege", børnene bliver inddelt i hold og stemningen er høj.
Line, Pinar og Heidi
Efterhånden som børnene finder ud af, hvem de er på hold med, opstår der noget uro, - nogle er sure over, at de er på hold med Oskar, og "så gider de i hvert fald ikke", Linda, som er en pige på 9 år, er sur over, at hun ikke er på hold med sin bedste veninde, og så gider hun heller ikke, - Peter klør sig i nakken ....
SvarSlethej med jer. I kan nu skrive videre på fortællingen og I skal tillige reflektere over børns ret til selv- og medbestemmelse. Hvilke dilemmaer står Peter i? dette skal ikke ind i fortællingen, men skal lægges på bloggen.
SvarSlet